四合院之跌宕人生 第205章 开发911计算机（四）

蒋校长之前只是觉得，一个艺术大师能给学校带来一些影响力。

也是各种会议上调侃老朋友的说辞：

“哎呀，我们学校居然有一个木雕大师，我也是刚知道”。

“什么？你们美院竟然没有，哎呀，这多不好意思”。

“什么？上次就说过了，不好意思，那你再听一次吧，哈哈哈”。

去年的时候，了解到李元参与了4缸发动机的研发后，他虽然好奇，但也没有真正往心里去。

只当项目组需要李元帮忙雕刻模具，发挥他雕刻大师的高超技能。

而这种认知，是学校里大部分师生的共识。

现在发现，他在计算机系居然有这么大的成就。

作为当前这所工科院校的掌舵人，他知道国家当下需要什么。

过去虽然尊重李元的大师身份，但是内心中总有一丝不以为意。

但是今天的表现，让蒋校长对李元可以说是刮目相看。

“李主任，李元各科成绩如何？”

“名列前茅，年级前十名。不过，我觉得他没有使劲，不然成绩会更好”。

“好好好”蒋校长转向李元，“没有想到，你不仅在木雕方面是个天才，在学习方面也有一手。

难能可贵的是，你居然能活学活用到项目上。

今天我做主，你想留在哪个系，你自己选择”。

动机系李主任脸色大变，正要说话，被蒋校长伸手阻止。

李元看看大家，在大家期盼的眼神中开口了。

“其实我有一个能力，过目不忘，所以学习知识的速度相对要快很多。

之所以一直待在实验室，就是想着在实践中快速消化知识，把知识变成自己的东西。

计算机系911项目，就是最好的证明。

之所留在动机系。。。”。

金主任和李主任全都紧张地盯着他。

“其实待在哪里不重要，重要的是有项目练手”。

“放心，我马上就把你安排进燃气轮机项目组”，李主任急迫道。

“校长，我们911项目也离不开李元”，金主任直接找上蒋校长。

“李元，说说你的选择吧”，蒋校长笑着道。

“我说过了，留在哪里不太重要，所以，转系就算了”。

李主任狂喜，金主任一脸的不可置信。

“待在动机系，也不影响我参与911项目的开发，就如当前”。

李元的神转折，让金主任松了一口气，不过对他不愿意转系还是非常遗憾。

他已经打定主意，911项目要加强李元的参与度。

现在国外已经开始搞晶体管计算机，他早已开始策划。

他打定主意，将来的晶体管计算机，李元一定要扮演一个重要角色。

虽然他人不在计算机系，但是成果留着计算机系也行。

难道这就是“得不到你的心，也要得到你的身”。

短时间内，金主任就想通了一切，表情慢慢平静。

“也好，以后有什么困难可以找我们”，蒋校长客气道，董副校长也笑着点点头。

“那个，校长，还真有个事？”

“说”，蒋校长笑道。

“我想问问，以后我能去其他系旁听吗？”

“没有问题。什么？！”

本来微笑的蒋校长突然反应过来，“你还想旁听其他专业的课程？你忙的过来吗？”

“我不是说现在，而是说等完成911项目，到时时间相对宽裕，就想着再学习点新东西”。

二位校长再次对视。

“李元同学，我建议你不要太过贪婪其他学科，动机系和计算机系就够你研究一辈子。

对于一般人，一辈子，也只够研究一个学科，甚至是一个分支”。

董副校长不得不出言反驳道。

“其实，这两个系的专业课我都已学完，如果参加考试，我有信心答出不错的成绩”。

开学前，李元一直以为华清大学是5年制，如此便恰好赶在起风前毕业。

让他没有想到是，报到时，他才知晓，这一届正好修改为6年学制。

毕业时间恰好是1966年，他虽然不知道那个时期华清大学的细节，但是推断肯定不会有好事。

所以，他入学时就打定主意，要用优秀的成绩打动校方，提前毕业。

一年的多的努力，终于要看到希望。

此时的他又不准备太早毕业，他想留在学校，尽量多储备知识。

不然起风后，很多知识会被焚烧殆尽。

蒋校长看向董副校长，他负责教学，这些方面他应该更懂。

“我倒是可以安排提前测试，但是不太建议。

正如你刚才说过的，记下知识，不见得掌握知识，还需要实践。

我倒是有个提议，既然你精力充沛，我可以批准你学习其他系的知识。

只要每个学期考试合格，倒是可以考虑给你确认多学位。

这方面，艾美莉卡就有类似的规定”。

蒋校长点点头，“在教学方面，我们可以做一些突破，不过，还需上级批准”。

“应该的”，董副校长附和道。

离开的路上，两位主任，一人一边，把李元夹在中间。

“李元同学，我回去就把你安排进项目组”，李主任诱惑道。

李元想了想，参与911项目，是因为他有后世的一些记忆。

没有吃过猪肉，每天都能看见猪跑。

所以，参与如此原始的计算机研发，他没有什么压力。

但是燃气轮机，那么大的家伙，他没有信心短期内做出成绩。

看到李主任的架式，这是要空降。

任何组织，最抵触的就是“空降兵”。

他打定主意等将来知识储备足够后，再参与到燃气轮机开发项目中。

他可是记得，直到穿越前，这些技术才刚刚有所突破。

再说，自从抽到“材料化学”，他还一直没有机会实践。

所以，忙完911项目，他的下一个目标便是研究特种材料。

可惜他的这个想法到时会无法实现。

1952年的高等学校院系调整使华清大学化学系的发展一度中断，直到1978年才恢复招生。

此次调整，华清大学由一所含有文、法、理、工、农多学科综合大学，顷刻变为只有土、水、建、机、动、电的传统工科大学。

这不是华清大学的选择，是历史的选择。

回到实验室，李元开始组装风扇。

为了提高风扇的寿命，所有电机的轴承都是李元亲手制作。

为了提高风扇的可维护性，李元把风扇设计成可插拔模块。

一切oK，就等主机改造完成。

两天后，一辆普通小汽车停靠在实验室。

在大家的注视下，李元和金主任登车而去。