东京文艺教父 第九十一章 黑点与白点

《悠长假期》的审查很快通过了，剧组一边制作新集数，一边等待首集播出。

藤原圭最近也不怎么去片场晃悠了，因为曰本电视剧边拍边播的放送形式，注定整个剧组都压力山大。在所有人都忙得手脚倒悬的时候，偏偏藤原圭作为编剧，很没眼色地熘达来熘达去，的确容易遭人白眼。

其他人还好，尤其是那个有马桂香，以前看到他还有说有笑的，最近一段时间看见他就脸色僵硬。

时间很快到了周五，到了《月姬》播出的日子了。

当天晚上，藤原圭还刻意去看了那部剧，这是部古装剧，古装剧的投入肯定要略高于现代剧，更何况这部剧的演员阵容也很强大。

男主是木村隼人，也就是之前在《以爱之名》饰演男一号的演员，藤原圭还做过一段时间他的替身。是当下最有人气的男演员之一。

女主则是大势新人，工藤美波，曾被娱乐杂志称为“平成年第一美姬”，这种虚衔曰本人乐此不疲，以后还会有什么“三千年一遇的美少女”“八千年一遇的美少女”，中二气息满格。

而且这个工藤美波还和有马桂香存在竞争关系，二人都属于同一类型的艺人，无论是长相还是接片风格都很接近。

女二号是荒木希子，就不多介绍了。

除了这几人外，还有一大票老戏骨加入，在演员阵容方面堪称豪华，藤原圭都馋哭了。

藤原圭坐在电视机前，静静地把第一集看完了。

看完后，藤原圭忽然笑了笑。

剧情中规中矩，画面精良，演员的表演在线，这算这部剧的优点；但同时，剧情缺乏惊喜，而且在藤原圭看来，他们犯了一个很严重的错误。

剧情太过英雄主义了，而且强调用人的意志来对抗现实的痛苦。这对于刚刚经历经济泡沫破灭的观众来说，可能难以接受。

试想一下，你刚刚经历了失业，家中经济捉襟见肘，房价大跳水，却还有三十年的房贷要还，本想打开电视逃避一下现实，结果剧中人在喊：“咱工人要为国家想，我不……”

咳咳，跑题了。

文艺作品一定要符合时代背景才会受欢迎，所以文艺工作者要比政客更加要善于揣度民意。在现在失业大潮来临之时，社会上充满了失意之人，要适当迎合观众的失落情绪。

这也正是藤原圭拿出《悠长假期》的原因，他觉得男女主角作为剧中的“失意者”，或许会引起观众的共鸣。

第一集是定主基调的地方，后面的风格应该不会发生太大的改变。也因此，藤原圭给这部剧在心里默默打了个叉。

而且藤原圭还从这部剧看到了些别的东西……

见微知着，窥一斑而知全豹，从正片里藤原圭似乎看到一些有趣的幕后花絮。

比如说荒木希子的戏份，似乎有点过多了。有些高光台词，明明让女主来说似乎更为合适，但是却安排到了荒木希子身上。

而且第一集还有荒木希子打工藤美波巴掌的情节，很容易看出没借位，那特么是真打啊。

就从这两点，藤原圭就断定，女主、女二关系不睦，而且女二似乎也被主创组有意增加戏份。

三天后，就轮到《悠长假期》被人审视了。

藤原圭现在不怎么去片场，个人时间顿时充裕了起来，于是便再次应邀去了春秋社的研习班。

“你可算来了。”板垣和彦看向藤原圭的眼神有些幽怨，“你上次在研习课上讲的内容反响很大，很多人都希望你能继续给他们讲课。我是在你接下来的一期去讲课的，一进去，所有人都一脸失望地看着我……”

“理论对写作的帮助终究是有限的，还是需要他们自己去钻研……”

“这话麻烦你得亲自去和他们说，才能让人信服。”板垣和彦摊了摊手说道。

“对了，藤原君，最近你有考虑写新作品吗？”板垣和彦问道，这才是他最关心的问题。

本来板垣和彦没打算这么着急催新作品的，总要给人家一个技能冷却期不是。但是自从上次研习课过后，板垣和彦便坐不住了。

这时他才意识到，藤原圭这小子并非是写不出来东西啊。这家伙的脑子就是个点子制造机，只要他想，随时随地都能想出新创意来，这家伙就是怠惰了！得适当逼逼他才行。

“的确有考虑，想了几个故事，但是不知道该写哪些为好……回头我们细聊。”

板垣和彦顿时喜笑颜开：“好，好……回头来我家，让嫂子给你做几个菜，我们细聊。”

这时出版社一个文员走过，向板垣和彦和藤原圭点头示意：“藤原老师，板垣组长。”

藤原圭笑着看着他：“你升任组长了？”

“托你的福。”板垣和彦笑着拍了拍藤原圭的肩，“对了，这次的研习班上我想安排一个文员进去记录。你这次研习班上讲的内容，我打算刊登在《春秋文赏》上，你看方便么？”

“没什么问题。”来到研习班后，推开门的一瞬间，当学员们看到藤原圭的脸后，顿时爆发出欢呼声。

“司马圭太老师！”

“我还以为您不会再来了！”

“别瞎说，老师是不会放弃我们的！”

“经过您上次的指点，我想出了好几个点子，请赐教！”

利贺田奈奈子坐在台下，也十分高兴，但是她性格矜持，不像其他人一样把激动之情宣之于口。

藤原圭笑着走上讲台：“这一次，我们讲人物塑造……”

台下顿时安静了下来，所有人静静地听着。

“故事三要素，人物、剧情、环境，其中人物是重中之重。尤其是写推理小说，初学者的通病就是不会塑造人物，只会塑造古怪离奇的桉件，于是会出现这样的奇怪：一群性格相似、思维方式相似的人围绕着线索疲于奔命，就像是解谜的工具人……各位，这样就成了解谜游戏，而不是小说。”

“所以，我们要赋予人物鲜明的个性与特点，让我们小说中的人物都鲜活起来！”

“人物的特点多种多样，可以是自私的，愚笨的，幽默的……”

“当然，塑造一个令人印象深刻的小说角色有一定的技术难度，所以，在这里我向大家分享一个技巧。”

“推理小说，往往是正与邪博弈的故事，所以反派是少不了的。所以，塑造好一个反派比塑造好一个正派更加事半功倍。还有……”

藤原圭这时缓缓从背包中拿出一张纸，一张黑色的纸，这是他提前准备好的教具。

藤原圭将黑色的纸展示给学员们看，而在黑色纸张的正中央，有一个白色的圆点。

“告诉我，你们看到了什么？”

“一个白点。”众人说道。

藤原圭笑了笑，又从包中拿出一张白纸，上面有一个黑点。

“再告诉我，你们看到了什么？”

“一个黑点……”学员们再次说道，但是这时，他们感觉到有些不对劲了。

利贺田奈奈子欲言又止，似乎发现了什么，藤原圭敏锐地察觉到这一反应，问道：“利贺田小姐，你想说什么？”

“司马圭太老师，我觉得我们看见的不是一个白点和一个黑点，而是……”利贺田奈奈子想了想说道，“而是一张画了白点的黑纸，和一张画了黑点的白纸。”

藤原圭勐地将两张纸放在讲台上，满意地冲着利贺田奈奈子点头道：“说得很好，利贺田小姐。”

“最能吸引读者注意力的方法之一，就是反差。在人物性格当中制造反差，是一个很好的塑造人物的方法。”

“如果想创造一个令人印象深刻的坏人，最好赋予他一个优点；若想塑造好一个义士，也最好在他的灵魂深处保留一个阴暗的角落。”

比如说蝙蝠侠。

“……”

“最后，再跟大家说一下，现在有很多作者在塑造人物上有一个坏习惯，各位要注意规避。那就是塑造变态角色和中二病角色，看似个性鲜明，实则傻得透顶，这是在技术能力达不到时才会使用的取巧之道，各位如果不到万不得已之时，不要使用。”

比如说东野圭吾的《拉普拉斯的魔女》，这本书差点给藤原圭看拉稀了。

东野圭吾是大师的确没错，但也是个发挥极不稳定的大师，神一把鬼一把的……

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