傅爷怀里的假千金真绝了 第237章 太绝！太绝了！

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其他时候，时瑾考出来的分数都很平平无奇。

尤其是她读了好几年高二这个事情，不光是被外人诟病，粉丝自己也是捏一把汗啊。

粉丝牢记大粉传播的指示，也不敢过于跟大家争论时瑾的成绩，为她挽尊。

大家只能很卑微地说道：“也许时瑾只是去尝试一下，争取一点机会。大家不要把这件事情看得太重了。”

“对，大家不用传得太厉害。一切都坐等时瑾的说法和做法吧。”

大粉被姚嘉鸿用规矩束缚着，为了时瑾好，大家也甘愿躺平任嘲，不和人争论太多，所以时瑾参加比赛这件事情，虽然收到了不少的嘲讽，但是由于粉丝表现得还不错，事情也仅仅就停留在嘲讽这一步。

姚嘉鸿和时瑾也没有站出来说过什么。

路人网友也就一笑置之，没过多议论。

倒是文咏薇收获了不少的好评。

粉丝不要钱地夸着“才女”、“才华横溢”、“天纵奇才”、“才貌双全”等等，不一而足。

比赛结束后，粉丝都翘首以盼成绩。

文咏薇和康城也都等待着。

只有时瑾心态很好，十分淡定，依然该做什么做什么。

上课的时候，她拉开椅子坐在座位上，掏出本子来，将自己的灵感记录在上面。

叶可凑上来说道：“时瑾，你这次成绩肯定会比我好，拿一等奖完全没问题。外面那些话，你不用放在心上。”

她是数学学霸，当时做题能有几分把握，自己心中有数，这次拿个奖肯定是没问题的。

时瑾掀开眼睫一笑：“你预计有多少分？”

“我只有一个小点没有答好，应该距离满分差不了太远吧？”叶可说道。

“嗯，那挺好的。”时瑾点头。

叶可见她胸有成竹的样子，也不太担心了，“你肯定也会很好的。就等今晚查分吧。”

……

数理化竞赛的阅卷现场。

今天，除了阅卷老师外，数理化三门学科的奥林匹斯竞赛国家队的带队老师也过来了。

他们都是为了国家队来挑选人才，每年都会从阅卷开始，就将所有苗子囊括进队内进行专业培训。

三人熟络地彼此打了一个招呼。

“最近有什么好的苗子吗？”

“不错的还有几个，但是还需要大力培训，需要花点时间才能出成绩。”

“那也可以了，只要有好苗子，花点时间算什么。”

三人都点头：“是啊? 正是如此。”

“两位，一会儿阅卷老师会将好苗子的试卷给我们复审。祝我们都有个好结果。”

“哈哈，一定会有！”

三人分别坐进了各自学科的阅卷室。

阅卷老师正在抓紧时间阅卷。

这个工作量非常大? 像奥林匹克竞赛这种比赛? 是没有选择题这种简单的题型的? 全部都是超级难的解答题。

来自全国的尖子生们，可能会用到各种不同的解题思路和方法，这不仅要求老师有丰富的经验? 还要求他们有十足的耐心? 去审阅这些方法。

才不过是审阅了几份试卷，有些老师就忍不住端起茶杯来喝茶提神。

这也意味着，大家还没有看到让人眼前一亮的答案。

否则的话? 老师们早就打满了鸡血。

忽然? 有人说道：“这个试卷不错? 解题思路还可以。”

这份试卷被人抽了出来。

不一会儿有几分这样的试卷都被抽了出来。

阅卷老师们休息的时候? 相互看了一眼? 果然这些试卷上的解题思路都有过人之处? 这几分试卷也很快被送去了国家队的带队老师手上。

带队老师看完了后，神色未变：“还可以。”

他们常年带着国家队，见识过太多的天才和能人，这几份在他们这里，也不过平平。

要说格外出挑的? 目前还没有看到。

下午? 阅卷老师审阅到几分好的试卷? 拿了出来。

然后? 其中一个老师忽然站起来：“你们来看看这份！”

他的语气带着颤音，其他老师都围拢了过来。

“啊，这个思路……我一时有点跟不上。”

“原来这道题? 还能用这样的方式来解答？”

“能确定，这是正确的方式吗？”

阅卷老师兴奋地讨论起来，尖子生都会用各种方式答题。

但，这一份所采用的方式，又格外的出众，让老师们都不由惊奇……甚至觉得有些不敢确定，这个方法是否可行。

几位阅卷老师集中在一起讨论了一个多小时，才确认了那份试卷的答案。

他们将试卷送到带队老师手里的时候，郑重强调：“有几份一百分的试卷，麻烦几位老师帮我们复审一下。有些地方，我们也实在怕没有拿捏准确。”

三位国家队带队老师应了。

他们一边审阅，一边挑选出了几分说道：“这几个，还能培养一下。”

目前，大家手上各自都只剩下一份试卷了。

其中一个戴着眼镜的女老师提议道：“大家先看这最后一份吧。如果没有格外出挑的，就要另外想办法去挑选人才了。”

奥林匹克国家队所需要的人才，必须得是尖子生当中的尖子生，因为他们代表的将是国家，他们的竞争对手，是世界上的各种强国！

普通的好成绩，在三位老师眼里，和出挑，还差着十万八千里的距离。

随后，她有些百无聊赖地拿起了自己手边的试卷。

看了好几份了，她也有些累了，只想早点看完回家。

这一份一入手，她就挑了一下眉，满分？

奥林匹克比赛的满分虽然不算难拿，但是还是让人心神一震。

旁边两位老师也同时说道：“我们有一份满分试卷！”

女老师继续往下看去，越看越是惊讶，越看脸上神色越是舒展，“这个思路、这个解法，真是绝了！这一点……噢噢，原来用的是这个办法！”

难怪旁边有审阅老师用铅笔稍微圈了一下，这就是他们想要带队老师帮忙复审的题目，学生用的方法有点出挑，他们也怕出问题。

“太绝！太绝了！”

三位老师分别看的是数理化试卷，但是异口同声拍案叫绝。