神明默示录 第2章 抗拒感

在这之后，又过了一段时间，一些教室空了出来被拆除了，然后在别的地方盖了教学楼。

于是孟孤就和别的同学们一起在教学楼盖好后搬了进去。

这学校的校场很大！正常使用的只有一半，另外一半属于荒废状态，而且经常使用的那一半又盖了层围墙，成了一个校中校！

这样，孟孤也第一次在不放学的情况下出了校中校，因为新盖的教学楼就在荒废的操场里。

孟孤在抱着自己的课桌刚一出内墙，就好奇的观察起来，结果发现墙的外角上竟然有一个小卖部！当即场景一阵恍然，这一幕好像从什么地方看到过……

不过很快，孟孤没多想，在人潮中一同进了新教学楼，搬到教室坐好之后，他又和那个叫预言的女生坐到了一个同桌，当他看向门口的时候，又一阵莫名的熟悉感，不过孟孤仍然没有放在心上，自己这是刚搬进来，教学楼又是刚建好，自己怎么可能见过？于是便不再关注。

后来又一次分班了，孟孤和那个叫玉燕的女同学终于分开了，以至于孟孤后来一段时间还有些怀念人家。

然后一次在朋友家里玩的时候，朋友在用电脑玩cf，当时正是cf火爆不断攀升的时期，一群小伙伴正在围着他看，有机会了还能玩上一命，在个人战用手斧刀别人。

当然，孟孤也是有这个机会的，只不过当时的他很菜，玩起来仅限于按住轻击键不停，看到人无脑往前冲的程度，然后当然就玩完轮到别人啦！

玩了一会之后，可能是那个朋友厌烦了，切换到了qq，孟孤意外发现对方竟然加着预言同学？于是他就趁机记下了对方的qq和头像还有名字，头像是系统可供选择的原始动漫人物头像，因为qq号很快就忘记了，以至于多年后孟孤终于学会了申请qq号，然后加的时候朝着名字和头像去加人家，导致加错了人。

当然，这都是后话了，玩了会电脑后，孟孤的朋友们就聊起天来，他忘记有一个朋友说了什么了，反正那个朋友当时有一个习惯，就是每次说完话总是爱重复小声念叨一下那句话的后面几个字，然后玩电脑那个朋友就说：“嘿！你们看谁谁，说完话还重复一下。”

本来这朋友不说这句话还一切正常，可是当这朋友说出之后，孟孤就好像被触发了什么隐藏条件似的，眼前的这一幕顿时熟悉起来，好像自己又从什么地方经历过一样。

当然，这点小插曲很快就被忽略了。

之后，孟孤的五六年级就这样在懵懂中迷迷糊糊的过去了，在即将上初中时，关于学校的情况又开始改革了，这件事也可以说是孟孤为数不多的幸运之一了。

那就是原本孟孤上初中时需要前往更远的一个大镇的，改革后不用那么麻烦了，在邻村就可以上初中，准确的说是根据地域被分配到了邻村的中学，并且听说这个中学比那个大镇的环境更好！

环境更好，也就代表着伙食也更好，饭费也就更高，在小学时，孟孤的饭费是二三十，到了初中，最少得五十。

由于上小学这几年，孟孤家里接连发生了重大变故，导致一个普通的家庭迅速衰落，变成了困难户，所以五十对他的家庭来说是一笔不小的数字。

只是有些可惜的是孟孤和那个叫预言的同学分开了，对方的村子距离大镇更近，所以被分配到了大镇上初中，这也让两人以后几乎再没什么交集。

在上初中之前的假期中，孟孤终于学会了如何申请qq号，在上五六年级时，或者说从三四年纪开始，虽然孟孤接触到了网络，但是仅限于知道穿越火线和地下城与勇士需要用qq号登录才能玩，而当时火爆的4399，他也是不知道的，甚至浏览器都不会用，因为他连度娘是什么都不能理解。

而qq也需要用qq号登录才能玩，至于qq号如何申请，当时的孟孤就算是坐在网吧的电脑前，看着qq登录页面，也只会发呆。

因为当时他还是个小孩子，思维受限，再加上学习不好，虽然qq页面右下角有建立新用户字样，但是孟孤并不能理解什么意思，即使他认识那几个字。

就好像在孟孤很小的时候，他还有一个完整的家的时候，他妈妈经常哄他说要带他去做什么事，然后就会说有空了再说，当时孟孤同样不能理解，以为有空是遥控的控，然后就会把遥控拿到他妈妈手里说道：“麻麻！现在有控了！”

但是他妈妈仍然说有空了再说，对此孟孤第一次疑惑到了极点，为什么有控了还不去呢？

所以，如果qq登录页面直接写上申请新qq号这样的字，孟孤可能就理解了，以至于孟孤幼稚的以为当时只有很厉害的人才会申请qq号。

这也导致了孟孤一开始偷偷记下了一个朋友的号玩，而那朋友的号又是对方以一个低廉的价格买的另一个朋友的，后来孟孤也学会了买号，还是一个八位数的，只不过他只是纯粹的为了玩游戏。

关于对初中学校的道听途说让孟孤对即将到来的新环境充满了期待，可是他并不知道，等待他的将会是他一生中最难忘的一段时光之一。

假期就这样平淡的过去了，或者说孟孤想不起来在六年级到初中之间的假期有什么印象深刻的事情。

在开学的那天，场面也算的上是人山人海，在校门口贴着一张表，上面写着谁谁谁被分到了哪个宿舍哪个班级。

根据这张表格，孟孤找到了自己的宿舍，放好行李后，班级也找到后，就让随行家长回去了，随后便再次开启了自己的住校生涯。

可谁知，入校没一会孟孤就口渴了，当时的他还没有现在这样爱喝煮开过的水，反而爱喝凉水，因为凉水方便啊！直接喝就行！

所以孟孤不知道新学校接水的地方在哪，只能找初二或者初三的“大孩子”们问！

当时有大孩子和小孩子的说法，而不是学长学姐之类的称呼，不管是不是学生，只要是年轻的，比自己大的，被统称为大孩子，而初二初三的学生显然就符合孟孤眼里的大孩子设定。

在几个好心的大孩子指点下，孟孤来到了水龙头前，看着那一排水龙头，他眼前的场景再次一阵恍然，熟悉的感觉让他脑中模糊的记忆也逐渐清晰起来。

“这熟悉的感觉是怎么回事？难道我在什么地方看到过吗？可是我这是第一次来啊！总不能是在梦里梦到过吧？”孟孤此刻终于察觉到了熟悉感，只不过从小到初中他所接受的知识让他没有多想，接了水后很快就回到自己的班级了。

说来也是有些奇怪，五六年级的时候，孟孤的班主任就是英语老师，上了初中，班主任还是英语老师？只不过这次是个女老师，而五六年级是男老师罢了。

上了初中之后，孟孤的语文和数学成绩变化不大，由于初中英语是从二十六个英文字母开始学的，所以孟孤相当于有了一次英语重来的机会，于是他的成绩飞速提升，第一次考试，120分的试卷考了八十多分，这样的提升，用一句话来形容就是别人步子大了容易扯着蛋，而孟孤不会！

可是接下来，孟孤对于学校的厌恶感开始诞生了，因为这位老师对学生的要求非常严格，甚至课堂上如果没有她的允许，学生都不许交头接耳窃窃私语。

如果一旦有人犯了这条规矩，就会被班长或者当天值班的给记下名字，等她再来的时候，一个个的找名单上的人。

上学以来，孟孤不是没挨过打，但是那都是因为学习问题，而且也不是经常挨打，只有偶尔才会挨上一次。

在这里，说一下孟孤挨打的原因，也不是什么过分的事，就是上课总是忍不住和后桌的人说话，孟孤还是第一排！

并不是说上课的时候不认真听而捣乱说话，孟孤还没有那个胆子在考试讲课的时候这样做，所以一般都是在自习课。

并不是说他是故意的，因为从小到大，从幼儿园到六年级毕业，这七年左右的时间，孟孤上课的时候都处在相对来说管的比较宽松环境，这一到现在这样严格的环境中，他七年养成的习惯怎么能这么轻易的就改过来？

第一天还好，将近一半的人被记名了，这老师只是点名批评，人数有些减少，在说了几次之后，仍然有人被记名，于是老师就开始了动用武力。

而孟孤几乎每次都在被记名单之中，于是挨打少不了，开学的第一个星期，就在挨打中过去了。

虽然第一个星期孟孤挨打不少，但是由于时间短，所以孟孤感觉并不深刻，有点类似于小孩子被打一顿，没多久就忘记了那种意味。

到了第二个星期，不出意料的，又是经常挨打的一个星期……

就这样，一直过去了半个学期，在这期间，孟孤的心中渐渐的对学校生出了一种抗拒感，每次周日下午上学时心中总会有恐慌不安害怕等等情绪交织其中。

虽然有这种情绪，但是孟孤当时还有网瘾，每次下午上学时，学校规定四点到学校，而孟孤这类人吃完中午饭就开始走，说是去学校，其实是瞒着家里去网吧，一直玩到三点半左右才真正的去学校。

为什么要走这么早呢？因为网吧是在邻村，路程不近，一是需要提前赶路，二是想多玩一会，三是去晚了就没空位了，必须要早去提前占据。

因为大部分人的心里反应是和孟孤类似的吧？至少孟孤这样感觉。

所以一到周日下午，网吧必定爆满！

所以此时孟孤心中虽然有抗拒的情绪，但是出发的时候，距离真正上学还有一段时间，再加上网瘾的期待，心中没有什么害怕的情绪。

就算是到了真正上学的时候，好多学生都会在，这样就会偶然的营造出一种大家都在一块，没什么好怕的环境，所以孟孤心中的抗拒就会被大幅度减弱。